Aprendizagem socioemocional: como aplicar na prática desde a infância

Professores têm percebido que a aprendizagem socioemocional se desenvolve melhor quando as crianças participam de atividades práticas que estimulam a colaboração, a empatia e a autorregulação. São experiências de convivência, com conversa, escuta e materiais para manipular, que ajudam os pequenos a reconhecer o que sentem e a cuidar das relações com os colegas.

O que muda na prática

1. Reserve um momento diário para atividades que envolvam expressão de sentimentos, como roda de conversa ou jogos de papéis. 2. Utilize materiais manipuláveis, como cartões com emoções ou objetos que representem diferentes estados internos, para que os pequenos identifiquem e nomeiem o que sentem. 3. Promova tarefas em duplas ou pequenos grupos, incentivando a escuta ativa e o apoio mútuo. 4. Registre as observações em um diário de classe, destacando progressos e desafios, e ajuste as propostas para a semana seguinte.

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Fonte: Porvir. Leia a matéria completa em https://porvir.org/aprendizagem-socioemocional-desde-a-infancia/